Page 21 - RED ZONE MAYO 2021
P. 21
En el mundo deportivo actual, uno de los deportes más conocidos y más practicado es el fútbol, disciplina que requiere de los cuatro
componentes de un entrenamiento deportivo contemporáneo a saber es decir: La preparación física, la preparación técnica, la preparación
táctica y la preparación psíquica. Características estas que hacen de este deporte una actividad humana importante y que el entrenador
por supuesto debe manejar y conocer a cabalidad.
Sin embargo, es preocupante el uso generalizado en Venezuela y Mérida por parte de los entrenadores de fútbol la edad cronológica de
los niños como punto de partida para organizar entre otras cosas, los grupos de trabajos y establecer las categorías competitivas, la edad
cronológica se refiere como es conocido, al tiempo transcurrido desde el nacimiento hasta un momento dado del individuo; es decir, la
duración temporal de interrelación entre el organismo y el medio ambiente, expresado en años, meses y días. Sin embargo, la edad
cronológica, por si sola, no brinda información sobre el alcance de las variaciones reales e individuales del organismo a pesar de ello, con
frecuencia los niños son agrupado y evaluados según el promedio de su grupo de edad si se considera que el grado de desarrollo no
siempre coincide con su edad cronológica, se corre el riesgo de sobreestimar, las condiciones físicas de un niño cuyo desarrollo biológico
sea acelerado y que producto de ello alcance mejores rendimientos que el conjunto de sus coetáneos; así mismo se podría aplicar
determinadas cargas en el entrenamiento a un grupo e igual edad, sin considerar que pueden encontrarse entre ellos niños de desarrollo
físico más lento o retardado que el promedio, para quienes dichas cargas representan altas exigencias inadecuadas desde el punto de
visto morfofuncional es por esta razón que el profesional de las ciencias aplicadas al deporte como el entrenador, en este caso el
entrenador de fútbol, debe realizar un diagnostico previo de las características morfológicas de cada futbolista en categorías menores
antes de emprender un plan de trabajo definido.
Tomando en cuenta la importancia que rige el área de crecimiento y desarrollo de los deportistas en categorías menores y por lo antes
expuesto surge en el investigador la necesidad de indagar acerca de ¿Cual es el grado de maduración biológica de los integrantes de la
categoría sub-12 del Polideportivo “Luis Ghersy Govea” del Municipio Libertador del Estado Mérida? Con el fin de proponer métodos
científicos, sencillos y económicos, que permitan a los entrenadores y profesionales del área en general distribuir mejor las cargas de
trabajo y realizar de la mejor manera la planificación deportiva y así individualizar el proceso del entrenamiento deportivo en estas
primeras categorías.
Objetivos
General
Evaluar la edad biológica por el método antropométrico de los integrantes de la categoría sub-12 del polideportivo “Luis Ghersy Govea”
del Municipio Libertador del Estado Mérida.
Específicos
Seleccionar una muestra representativa de los integrantes de la categoría sub-12 del polideportivo “Luis Ghersy Govea” Municipio
Libertador del Estado Mérida, para la aplicación del índice de Maduración Biológica de Siret.
Recabar la información correspondiente a los componentes morfofuncionales: edad, peso, diámetro biacromial, diámetro bicrestal,
circunferencia de los antebrazos de los integrantes de la categoría sub-12 pertenecientes al polideportivo “Luis Ghersy Govea”
Municipio Libertador del Estado Mérida.
Diagnosticar el índice de desarrollo corporal, y la edad biológica de los integrantes perteneciente a la categoría sub-12 del
polideportivo “Luis Ghersy Govea” Municipio Libertador del Estado Mérida.
Clasificar de acuerdo al grado de maduración biológica a los futbolistas pertenecientes a la categoría sub-12 del polideportivo “Luis
Ghersy Govea” Municipio Libertador del Estado Mérida.
Metodología
Tipo de investigación
La investigación se plantea como un estudio de campo de tipo exploratorio descriptivo.
Plantea Sampieri Hernández y otros (1988), “Los estudios exploratorios se efectúan, normalmente, cuando el objetivo es examinar un
tema o problema de investigación poco estudiados o que no ha sido abordado antes. Es decir, cuando la revisión de la literatura revelo que
únicamente hay guías no investigadas e ideas vagamente relacionadas con él problema de estudio. Los estudios exploratorios sirven para
familiarizarnos con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación
más completa sobre un contexto particular de la vida real.”
Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno
que sea sometido a análisis, miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar.
Población y muestra
Los participantes que conformaron la unidad de análisis a objeto de estudio fueron 32 niños de la Categoría sub-12 del Polideportivo
“Luis Ghersy Govea” del Municipio Libertador del Estado Mérida. La selección de la muestra fue escogida de manera intencional de
21